1- Porque los sistemas productivos avanzan más rápidos que el sistema educativo.
2- Porque se nos enseñan unos contenidos muy teóricos y poco prácticos que responden a un sistema educativo propio del siglo 19.
3- Porque no hay libertad para que cada centro ofrezca unos planes de estudios adaptados a la realidad de cada región.
4- Porque no se fomenta la creatividad en la escuela y no se enfoca la formación para orientar al alumno en emprender su propio camino laboral.
5- Porque hay un exceso de proteccionismo estatal y paternal que limita la responsabilidad del alumno.
6- Porque estamos en un mercado globalizado donde hay países cuyas generaciones están avanzando mucho más rápido que nosotros dando la sensación de que, aún siendo mejores que las generaciones del franquismo, somos peores que gran parte del resto del mundo.
7- Porque tenemos un profesorado poco cualificado, menos motivado e involucrado en la formación de personas con espíritu crítico que puedan comprender los mecanismos de cooperación social que se dan en el mercado.
8- Porque la mayoría de los estudiantes rechazan la dureza del mercado y abrazan el apoyo estatal en forma de trabajar como funcionarios o ser perceptores de subvenciones.
9- Porque tenemos miedo al fracaso, somos envidiosos del éxito ajeno y preferimos acceder a un trabajo creado por otro y evitar así complicaciones.
10- Porque hemos desarrollado una falsa creencia en unos derechos adquiridos que no son más que unas promesas vacías que conducen a una sociedad a la quiebra al no poder ser sostenidas por una creación de riqueza real. ¿a caso nuestros padres no tenían derecho a una educación y sanidad «gratuita? no se lo podían permitir porque no habían creado la riqueza suficiente. Tuvieron que ahorrar para dejar un futuro mejor a las generaciones venideras (la nuestra). Nosotros estamos dejando un mar de deudas por acceder a unos derechos que van a pesar como una losa para nuestros hijos y nietos.
Reflexionen, por favor.